miércoles, 6 de junio de 2012

evaluacion curricular


Evaluación curricular

Materia: problemas de aprendizaje
Pertinencia.- contenidos de acuerdo al programa

1.- las lecturas son comprensibles para los alumnos

2.- las unidades están divididas de acuerdo al plan de estudios
3.- los contenidos de las lecturas cumplen con los objetivos generales del programa

Vigencia.- contenidos actualizados
1.- los contenidos del programa son actuales

2.- El contenido esta actualizado para el reforzamiento de los temas
3.- los contenidos se actualizan constantemente para una mejor formación académica

Profundidad.- investigación de otras fuentes

1.- la investigación de otras fuentes te hace profundizar en tu aprendizaje
2.- te apoyas de otras fuentes para fortalecer tus conocimientos
3.- buscas asesoría con otros profesores para aclarar tus dudas

lunes, 7 de mayo de 2012

evaluacion de instalacion



malo
Regular
bueno
Excelente
1-5
6-10
11-15
16-20



En la evaluación de las instalaciones los resultados arrojados con un numero de 15 ítems positivos, con respecto a la escala estimada corresponden a un nivel bueno, por lo cual se puede decir que los alumnos de la UPN cuenta con las instalaciones necesarias para desarrollar sus actividades académicas.

evaluacion instalaciones



sábado, 21 de abril de 2012

grafica preguntas docente


preguntas docente


Evaluación del docente

Planeación
1.- el docente da a conocer su planeación al inicio del curso
2.-el docente da a conocer los criterios de evaluación al inicio del curso
3.- el docente tiene uso adecuad de recursos didácticos
4.-el docente utiliza estrategias didácticas
5.-el docente imparte lo que dio a conocer al inicio del curso

Autoridad
1.-El docente abusa de su autoridad para fines extracurriculares
2.-El docente impone el orden en el salón
3.-El docente tiene reglas en el salón

Responsabilidad
1.-los docente califica tareas, trabajos
2.-el docente respeta los horarios de clase
3.-el docente falta a su clase
4.-el docente cumple con su planeación